In ons document Basisondersteuning kun je het volgende lezen over Handelingsgericht werken:
HGW stelt de school in staat onderwijs goed af te stemmen op de onderwijsbehoeften en onderwijsomgeving van de leerling. In deze doelgerichte, systematische, cyclische en transparante manier van werken ligt de focus op wat er goed gaat en in welke situatie.
De zeven uitgangspunten van Handelingsgericht Werken*:
1) De werkwijze is doelgericht;
2) Het gaat om de wisselwerking en afstemming;
3) Onderwijsbehoeften van kinderen staan centraal;
4) Leerkrachten maken het verschil, ouders doen er evenzeer toe;
5) Positieve aspecten van leerlingen, leerkrachten en ouders zijn van groot belang;
6) Schoolteams, leerlingen, ouders en ondersteuners werken constructief samen;
7) De werkwijze is systematisch en transparant.
Hieronder vindt je nog meer bruikbare, specifieke informatie van/m.m.v. Noëlle Pameijer:
- Boek: Handelingsgericht werken
- Boek: Met plezier naar school!
- Artikel: Visualiseren in de basis van de driehoek
- Artikel: Visualiseren zorgniveau 2 (leerlingenzorg) en 3 (multidisciplinair overleg)
- Artikel: Visualiseren in gesprekken met leerlingen
- Artikel: HGW in het DNA van de kwaliteitscoördinator
- Website: OPP-trap
- Website: Handreiking Ontwikkelingsperspectief (OPP)
Bovendien is er een OPP-Wijzer ZML ontwikkeld voor m.n. leerlingen van 4-12 jaar.
*uit de website van Noëlle Pameijer